在不太明朗的情况下，很多实际是自闭症的孩子，被当成了发育迟缓或者多动症来对待，耽误了干预的黄金时期……“医生，他是多动症，我一看就晓得。”

　　刚进诊室时，政政（化名）的爸爸就很自信地告诉上海六一儿童医院行为发育门诊吴敏主任：孩子是多动症。

　　吴敏主任仔细观察了政政的表情和动作，并用笔敲了敲办公桌、书桌、电脑角好几个地方，可政政的眼神十分呆滞，也并没有目光跟随。

　　经过问诊，吴敏主任发现，政政虽然已经4岁多了，可说话非常少，只会叫妈妈、爸爸、奶奶简单的双字词，几乎没有眼神交流。

　　但政政却像停不下来的小马达，整天“转”个不停，“他可以一个人在那堆积木，好几个小时，停不下来。”政政爸爸说，“在幼儿园，也是自己玩。”

　　吴敏主任敏锐地察觉到政政的反常：正常多动的孩子不可能有这样的交流障碍和刻板行为。

　　政政爸爸非常惊讶，在他看来，孤独症（自闭症）应该是非常安静，可政政却总是动个不停。

　　吴敏主任耐心地向他解释了政政的社交和语言障碍、以及刻板行为，正是孤独症非常典型的症状。

　　并告诉他，政政已经4岁，应该抓紧时间进行治疗和行为干预，否则对孩子未来的影响会非常大。

　　通过沟通，政政现在已经进入综合干预阶段两个多月，据家长反映，目前最大的进步是有短暂的眼神交流，并能说3-5个词的句子了。怎么判断孩子是不是自闭症？

　　事实上大家对自闭症有许多的误解，许多人认为自闭症就是不爱讲话，总是躲在角落里独自玩耍的孩子；而多动症孩子确是一刻不得消停，总是会不分场合的表现出反应过度的行为。

　　多动症属于行为障碍，患有多动症的孩子会表现出持久的、与年龄不符的注意力分散、多动与冲动症状。

　　这种孩子的无意注意占优势，有意注意减弱，自我控制能力差，呈现活动过度，对不愉快的刺激反应过度，易兴奋和冲动，不分场合、不顾后果，难以自控等。

　　但是，多动症孩子的智力基本是正常的，尤其是语言发育、交往能力也均属正常。

　　而许多自闭症孩子不一定是安静地蜷缩在墙角不理人，相反，他们可能经常动个不停，甚至出现“坐不住”的情况。

　　自闭症孩子常伴随语言发展迟缓，但很多时候，一旦开始讲话，他们也可以讲个不停。

　　与正常孩子不同的是：他们对语言理解不足，没有逻辑，很多话与与当时的情境和表达并没有什么关联，甚至会有鹦鹉学舌，或者发出的声音只是音节，并无实际意义而已。

　　在发病年龄的方面，自闭症比多动症要早一些，一般在孩子的2、3岁之前可以做出诊断，而多动症一般是在6岁以后，才会被引起重视，被诊断出来。怎么判断孩子是不是自闭症？